作者:佚名       来源于:家长学院

《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》比较阅读

一、 通假字:

1、百废具兴 ( )通( ),解( )

2、属予作文以记之( )通( ),解( )

二、古今异义:

1、乃记之而去∕游人去而宾客从∕去国怀乡 古义( )今义( )

2、予观夫巴陵胜状 古义( )今义( )

3、宠辱偕忘 古义( )今义( )

4、进亦优,退亦忧 古义( )今义( )

5、浊浪排空 古义( )今义( )

三、一词多义:

1、水尤清冽 ( ) 2、潭中鱼可百许头( )

以其境过清( ) 明灭可见 ( )

3、予观夫巴陵胜状( ) 4、南极潇湘 ( )

此则岳阳楼之大观也( ) 感极而悲者矣 ( )

5、而或长烟一空( ) 6、太守自谓也 ( )

或异二者之为( ) 太守谓谁 ( )

7、临溪而渔 ( ) 8、而乐亦无穷 ( )

有亭翼然临于泉上( ) 游人去而禽鸟乐( )

不知太守之乐其乐( )

四、词类活用:

1、近岸,卷石底以出 词活用为 词,解释:

2、凄神寒骨 词活用为 词,解释:

3、皆若空游无所依 词活用为 词,解释:

4、百废具兴 词活用为 词,解释:

5、北通巫峡,南极潇湘 词活用为 词,解释:

6、藤子京谪守巴陵郡 词活用为 词,解释:

7、名之者谁 词活用为 词,解释:

8、杂然而前陈者 词活用为 词,解释:

五、重点翻译:

1、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

2、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

3、潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

4、政通人和,百废具兴。

5、去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然。

6、不以物喜,不以己悲。

7、居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

8、峰回路转,有亭翼然临于泉上者。

9、山水之乐,得之心而寓之酒也。

六、阅读材料,完成练习,探讨作者思想感情:

(一)写作背景

1、《小石潭记》柳宗元参加过永贞革新,失败后被贬到偏僻荒凉的永州、柳州。为了排解郁闷,便纵情于山水,写了很多山水游记,把自己的不幸遭遇,心胸气度寄托在里面,便是其中一篇。

2、《岳阳楼记》1046年,范仲淹的好友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想。

3、《醉翁亭记》1045年,欧阳修因上书为范仲淹辩护,被贬为滁州知府,在此期间,他没有悲伤,而是为百姓做事,颇有政绩。是作者上任滁州第二年写的。滁州风光秀丽,百姓民风淳朴,安于农事。欧阳修关心百姓,平时寄情山水,以诗酒自娱,自得其乐,将自己的失意抑郁压在山水与诗酒之乐中。其中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”已成千古名句,传诵至今。

(二)根据写作背景,我们可以知道三位作者都是同样的遭遇,但是,他们面对同样的遭遇,所表现出的态度是否一样呢,请完成下列表格:

作者

遭遇

原文中最能体现作者

思想感情的句子

用自己的话概括作者的

人生态度或政治抱负

柳宗元

被贬

范仲淹

欧阳修

(三)1、对比三位古人的人生态度,你最欣赏哪一位?请说说你的理由?

2、如果你也像他们一样,遇到了比较大的挫折,你会怎样面对?

七、品味文章情景交融的写作手法:

1、读这三篇古文,我们都能从描写景物的字里行间读到作者或喜或忧的感情,这种就是情景交融的写作手法,请用原文中写景的句子完成下列填空。(句子太长可用省略号表示)

《小石潭记》心情好:

心情差:

《岳阳楼记》心情好:

心情差:

《醉翁亭记》心情好:

2、根据第一小题,我们不难发现,心情的好与坏是不必在文字中直接写出来,而可以用景物描写表现出来,这样反而更能打动人,更让人印象深刻,这种就是情景交融写法的妙处。其实,在平常我们的作文中也可以用到这样的写作手法,下面就让我们小试牛刀,用假设的两个情景描写你回家路上的景色(注意:文段里最好不要出现描写你的心情的词语)。

情景一:月考得了第一名,赶着回家给父母报喜。

情景二:未完成作业,被老师批评,而且知道老师已经告诉了父母,回家等待你的将是一顿臭骂。




上一篇《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》复习课教案

下一篇返回列表



 【相关文章





版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。